Elementos de la Didáctica (Sesión 4)


 Elementos de la didáctica

La didáctica tiene que considerar seis elementos fundamentales que son, con referencia a su campo de actividades: Actores que intervienen, los objetivos educativos,Contenidos de aprendizaje,el profesor, Metodología y recurso enseñanza y el ambiente ¿Qué son? Son elementos que desempeñan un papel muy importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje, cada uno de ellos es esencial para que los estudiantes aprendan a aprender. Es la persona clave de nuestro quehacer pedagógico. Es el centro del aprendizaje: es protagonista, del proceso enseñanza aprendizaje.

Los Seis elementos de la didáctica son:

Actores que intervienen

El alumno

Es quién aprende; aquel por quién y para quién existe los centros de estudio, y es el alumno quien recibe el conocimiento .Esto debe  ser interpretado de un forma generalizado.Porque siendo realistas debe existir una adaptación recíproca,que se enfoque hacia la integración e identificación entre el alumno y la escuela.Por esto es imprescindible que la escuela esté en condiciones de recibir al alumno tal como él es, a como es su actitud según su edad evolutiva,Este debe ser así a los efectos de conducirlo, sin choques excesivos ni frustraciones profundas e innecesarias,a modificar su comportamiento en términos de aceptación social y desarrollo de la personalidad.

         Objetivos Educativos

Toda acción didáctica supone objetivos. Los centros de estudio no tendrían razón de ser, si no tuvieran misión y visión del alumno hacia determinadas metas, tales como: Adquisición de conocimientos y habilidades, potenciar sus destrezas.

 

 

 El profesor

Es el mediador del aprendizaje, el mismo que debe ser fuente de estímulos que  lleve al alumno a reaccionar para que se cumpla el proceso de aprendizaje. El deber del profesor es tratar de entender al alumno para encaminarlo al aprendizaje.

Contenidos de aprendizaje:

Contextualizado de acuerdo a las necesidades de los estudiantes.Por medio de ellos serán alcanzados los objetivos.





Metodología y recursos enseñanza:

Son fundamentales y deben responder a las realidades y necesidades de los alumnos(as) y a sus estilos de aprendizaje..La aplicación adecuada y pertinente de métodos,técnicas y estrategias que faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje.Los métodos y recursos Deben también propiciar la actividad de los educandos ,pues ya que ha mostrado la psicología del aprendizaje la importancia de los procedimientos activos sobre los pasivos.Cada materia requiere estos métodos y recursos para que los educando a participar sean orientados y en el trabajo de las clases.La cual tambien sea cuales fueron metodos y recursos aplicados el profesor debe lograr educando viva lo que está haciendo el  objeto de enseñanza.

 

Ambiente de aprendizaje:

Contexto en que se desarrolla el estudiante dentro y fuera del aula escolar,cultura,creencias,factores psico-sociales,ect,Es necesario tenerlo en cuenta para que la acción didáctica sea eficiente y se ajuste a las necesidades del alumno.(a)


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